Urban Farmers Punto Com se lanza al ruedo internacional participando del Eco Reto 2013 de Pepsi y TIC Americas. Esto es un certamen internacional que busca premiar iniciativas pro ambiente que surgan de las mentes jóvenes del mundo. Nuestra participación consiste en promover el desarrollo de huertos escolares urbanos y caseros para así preparar a nuestro país y poder enfrentar efectivamente una posible crisis alimentaria. Nuestro proyecto tiene una segunda faceta que consiste en crear un blog para cada huerto creado. Con esto aspiramos a crear una comunidad virtual que se apoye mutuamente. Estamos compartiendo el conocimiento aprendido en la creación de huertos y en el uso de las Tecnologías de Información.
A continuación los links de nuestra participación:
http://www.ticamericas.net/reg/a/eco-challenge-2013/urban-farmers-punto-com
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lunes, 7 de enero de 2013
¡Atención!... En enero próximo huerto de los Urban Farmers
Saludos y felicidades en el nuevo año. Los Urban Farmers Punto Com inauguran el 2013 con el primer huerto físico y virtual de nuestra corta historia. A fines de enero estaremos ayudando a los estudiantes de la escuela Cacique Agueybaná de Bayamón en la creación de su huerto y de la página web del huerto. Aquí le presentamos dos fotos del área dónde se hará el huerto. Manténganse en contacto para que vean la transformación de esa área.
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lunes, 17 de diciembre de 2012
domingo, 25 de noviembre de 2012
martes, 9 de octubre de 2012
Semillas de Rosa-Bell crecen en Juana Díaz
Junte agrícola entre escuela pública y escuela privada
Por: Tatiana Feshold Ortiz, Décimo grado Colegio Rosa-Bell.
“Por fin llegó el día. Hoy compartiremos lo aprendido y nuestro huerto dará frutos en otra escuela”. Con ese pensamiento nos levantamos temprano el sábado 6 de octubre para visitar a la escuela elemental Manuel Fernández Juncos del pueblo de Juana Díaz. Los planes eran asistirlos en la creación de su propio huerto escolar. Meses antes, en abril del 2012, nuestro huerto salió en las páginas de este periódico cuando se reseñó nuestro triunfo en un certamen de proyectos ambientales escolares.
El artículo del periódico fue de gran ayuda para darnos a conocer. Fue por ese artículo que se hizo posible este junte entre la escuela elemental Manuel Fernández Juncos de Juana Díaz y el Colegio Rosa-Bell de Guaynabo.
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Durante la última semana de agosto sembramos semillas de tomates,
pimientos, pepinillos, espinacas, sandías y repollo. Ya para octubre
las plantitas estaban listas para el trasplante. Fue emocionante saber
que parte de aquellas plantitas irían a convertirse en las primeras
plantas de otro huerto escolar. Sabíamos que estábamos cumpliendo un
sueño. Y ese sueño se hizo realidad en Juana Díaz. El viaje no fue tan
largo. Fue un día precioso de mucho sol y las montañas del sur del país
estaban pintadas de muchos tonos de verde. Durante el trayecto solo
pensábamos que en apenas un año manteniendo nuestro huerto ya se nos
daba la oportunidad de fomentar la creación de más huertos escolares.
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Terminado el banco, estábamos listos para sembrar. El prof. Walter
Feshold orientó sobre cómo íbamos a proceder con la siembra. Los niños
estaban muy atentos. Nos arrodillamos ante la tierra, y pala en mano,
hicimos los hoyos donde pusimos las plantas. Añadimos un poco de
composta y solo faltaba regar con agua. Antes de levantarnos, el
profesor nos recordó la importancia de lo que estábamos haciendo. De
cómo nos debemos conectar con la tierra y de la buena vibra que hay que
tener cuando trabajamos el huerto.
Finalizada la faena, nos despedimos de quienes acabábamos de conocer. Los profesores se despidieron como si fueran amigos de toda la vida. Me imagino que sentían gran satisfacción por todo lo que habían hecho. Nosotros (Tatiana, Ervin y Jayson, estudiantes de décimo grado de Rosa-Bell) nos sentíamos igual. Por un día nos convertimos en maestros de niños más jóvenes y sentimos el poder del conocimiento y la satisfacción de compartirlo.
Por: Tatiana Feshold Ortiz, Décimo grado Colegio Rosa-Bell.
“Por fin llegó el día. Hoy compartiremos lo aprendido y nuestro huerto dará frutos en otra escuela”. Con ese pensamiento nos levantamos temprano el sábado 6 de octubre para visitar a la escuela elemental Manuel Fernández Juncos del pueblo de Juana Díaz. Los planes eran asistirlos en la creación de su propio huerto escolar. Meses antes, en abril del 2012, nuestro huerto salió en las páginas de este periódico cuando se reseñó nuestro triunfo en un certamen de proyectos ambientales escolares.
El artículo del periódico fue de gran ayuda para darnos a conocer. Fue por ese artículo que se hizo posible este junte entre la escuela elemental Manuel Fernández Juncos de Juana Díaz y el Colegio Rosa-Bell de Guaynabo.
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Durante la última semana de agosto sembramos semillas de tomates,
pimientos, pepinillos, espinacas, sandías y repollo. Ya para octubre
las plantitas estaban listas para el trasplante. Fue emocionante saber
que parte de aquellas plantitas irían a convertirse en las primeras
plantas de otro huerto escolar. Sabíamos que estábamos cumpliendo un
sueño. Y ese sueño se hizo realidad en Juana Díaz. El viaje no fue tan
largo. Fue un día precioso de mucho sol y las montañas del sur del país
estaban pintadas de muchos tonos de verde. Durante el trayecto solo
pensábamos que en apenas un año manteniendo nuestro huerto ya se nos
daba la oportunidad de fomentar la creación de más huertos escolares..JPG)
Terminado el banco, estábamos listos para sembrar. El prof. Walter
Feshold orientó sobre cómo íbamos a proceder con la siembra. Los niños
estaban muy atentos. Nos arrodillamos ante la tierra, y pala en mano,
hicimos los hoyos donde pusimos las plantas. Añadimos un poco de
composta y solo faltaba regar con agua. Antes de levantarnos, el
profesor nos recordó la importancia de lo que estábamos haciendo. De
cómo nos debemos conectar con la tierra y de la buena vibra que hay que
tener cuando trabajamos el huerto.Finalizada la faena, nos despedimos de quienes acabábamos de conocer. Los profesores se despidieron como si fueran amigos de toda la vida. Me imagino que sentían gran satisfacción por todo lo que habían hecho. Nosotros (Tatiana, Ervin y Jayson, estudiantes de décimo grado de Rosa-Bell) nos sentíamos igual. Por un día nos convertimos en maestros de niños más jóvenes y sentimos el poder del conocimiento y la satisfacción de compartirlo.
jueves, 24 de mayo de 2012
I Foro de Docentes Innovadores de Puerto Rico
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Saludos!!!
Estamos representado al Colegio Rosa-Bell con el Proyecto Huerto Escolar Ecológico en el I Foro de Docentes Innovadores de Puerto Rico, llevandose a cabo en el Hotel Sheraton. La actividad está muy concurrida y felicitamos a todos los maestros que están exhibiendo sus proyectos.
lunes, 21 de mayo de 2012
Los frutos del huerto
Saludos huerteros!
Dale click a la página de Galería para que veas algunos de los frutos de nuestro huerto. Recuerda que lo que siembres en tu patio te lo ahorras en el supermercado.
Dale click a la página de Galería para que veas algunos de los frutos de nuestro huerto. Recuerda que lo que siembres en tu patio te lo ahorras en el supermercado.
viernes, 18 de mayo de 2012
¿Cómo está la planta que te regalamos?
Esa fue la pregunta que le hicimos a varios de los estudiantes que se llevaron una planta el 19 de abril cuando llevamos a cabo la actividad "Regalando una Planta". El caso de la estudiante Adriana Miranda es muy revelador. Resulta que Adriana me enseña una foto de cuánto había crecido su planta de tomate y recordé que precisamente había una foto de ella en el blog del momento en que recibía la planta. Aquí les presentamos ambas fotos para que aprecien el rápido crecimiento. Sabemos que en casa de Adriana pronto probarán los más deliciosos tomates y ¡gratis! En la foto de la izquierda sale Adriana sujetando la planta (Segunda de izquierda a derecha) y en la foto de la derecha la planta en su casa (5/14/12).
Saludos a la Cooperativa Juvenil Manuel Fernández Juncos de Juana Díaz
A raiz del reportaje que se publicó en el periódico El Nuevo Día el pasado 15 de mayo de 2012, hemos recibido varias comunicaciones que nos alegran mucho. Del pueblo de Hatillo recibimos un mensaje de parte de Eduardo Machado ofreciéndonos semillas para el huerto. Ayer recibimos un mensaje de parte del maestro Emilio Vergne de la Cooperativa Juvenil Manuel Fernández Juncos del pueblo de Juana Díaz. Esa comunicación representa la primera oportunidad para que los Urban Farmers adopten una escuela y les ayuden a iniciar su huerto escolar. El entusiasmo está creciendo y la juventud de nuestro país está demostrando un compromiso por el bienestar social. Pendientes, que en septiembre estaremos visitando a la escuela Manuel Fernández Juncos de Juana Díaz y sembraremos futuro allí.
Estudiantes de la Escuela Manuel Fernández Juncos de Juana Díaz tomando un taller de siembra.
martes, 15 de mayo de 2012
Colegio Rosa Bell siembra por el futuro
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| Sobre estas líneas, los estudiantes Valeria Marrero, de décimo grado; Nelson Robles, de cuarto grado; y Jason González, de noveno grado, pertenecen al Club del Huerto Ecológico Escolar del Colegio Rosa-Bell (Fotos / El Nuevo Día / Ángel M. Rivera) |
Por Rut N. Tellado Domenech / rtellado@elnuevodia.com
¿Sabías que un 85% de los alimentos que se consumen en Puerto
Rico son importados? Son tan pocos los comestibles que se producen en
la Isla que, si ocurriese una catástrofe que impidiese la llegada de
embarcaciones a la región, muchos nos quedaríamos sin nada para comer.
“Este dato impacta mucho a mis estudiantes”, contó Walter Feshold, maestro de historia del Colegio Rosa-Bell, en Guaynabo. Por eso, para llevar más allá su lección sobre seguridad alimentaria, decidió plantar un huerto.
Feshold, junto a los alumnos miembros del nuevo Club del Huerto Ecológico Escolar, convirtieron una parte del patio que no se estaba usando en un lugar donde crece ají dulce, tomate, pimiento, calabaza, brécol, lechuga, sandía y otros frutos de la tierra. No ha sido fácil, pues el educador contó que el terreno no es el mejor para los cultivos, por lo que han tenido que nutrirlo con composta preparada por ellos mismo. Utilizan las hojas que caen de los árboles del patio y las cáscaras de frutas y verduras del comedor.
El proyecto, al que llamaron Huerto Ecológico Escolar, obtuvo el primer lugar del concurso de proyectos ambientales “Escuela verde, te quiero verde”, de Ediciones Santillana. El Colegio Rosa-Bell recibió un premio de $1,500, que utilizará para ampliar el proyecto. Unas 34 escuelas públicas y privadas participaron del concurso, informó Yamilete Soto, quien está a cargo de los proyectos especiales de Santillana.
Al Huerto Ecológico Escolar se integró todo el Colegio Rosa-Bell. “Coordinamos con los maestros y les llevamos los materiales al salón para que realicen los semilleros como parte de la clase”, explicó Feshold. “Eso lo llevamos al área de los germinados, donde los miembros del club les dan mantenimiento. Luego, vienen los estudiantes al huerto, trasplantan los germinados a los bancos preparados por el club y esperan por la cosecha”.
Los cerca de 25 alumnos de nivel elemental, intermedio y superior que pertenecen al club trabajan en el huerto fuera de horario escolar y los fines de semana. También ayudaron al grupo de pre-pre a plantar girasoles en una jardinera cercana a su salón para que los pequeños aprendieran el proceso de crecimiento de las plantas.
“A mí me gusta ver el proceso desde que es solo una semilla hasta que crece y la podemos comer”, contó Valeria Marrero Díaz, alumna de décimo grado que pertenece al club. “Quiero ser arquitecta paisajista y puedo integrar lo que estoy aprendiendo aquí”.
Jason González Adams, de noveno grado, dijo que “trabajar en el huerto me recuerda cuando de chiquito ayudaba a mis abuelos paternos a sembrar su finca en Mayagüez”. Agregó que “allá usábamos pesticidas, pero aquí en Rosa-Bell aprendí a usar productos orgánicos para ayudar al planeta”.
El estudiante de cuarto grado Nelson Robles Ignacio explicó que “nosotros ayudamos a nuestros compañeros a echar la tierra. Sembramos con ellos y es bueno porque aprenden a hacerlo ellos mismos”.
Esta es parte de una de las metas del maestro Feshold. “La labor en el club les da a los alumnos un conocimiento práctico que pueden aplicar en casa y enseñarles a sus padres”, dijo el educador, cuyos planes futuros son ampliar el huerto y fundar una tienda en donde los estudiantes vendan los frutos de su esfuerzo. Mientras tanto, el club divulga lo aprendido y lo logrado en el blog: buscaloenelpatio.blogspot.com.
“Este dato impacta mucho a mis estudiantes”, contó Walter Feshold, maestro de historia del Colegio Rosa-Bell, en Guaynabo. Por eso, para llevar más allá su lección sobre seguridad alimentaria, decidió plantar un huerto.
Feshold, junto a los alumnos miembros del nuevo Club del Huerto Ecológico Escolar, convirtieron una parte del patio que no se estaba usando en un lugar donde crece ají dulce, tomate, pimiento, calabaza, brécol, lechuga, sandía y otros frutos de la tierra. No ha sido fácil, pues el educador contó que el terreno no es el mejor para los cultivos, por lo que han tenido que nutrirlo con composta preparada por ellos mismo. Utilizan las hojas que caen de los árboles del patio y las cáscaras de frutas y verduras del comedor.
El proyecto, al que llamaron Huerto Ecológico Escolar, obtuvo el primer lugar del concurso de proyectos ambientales “Escuela verde, te quiero verde”, de Ediciones Santillana. El Colegio Rosa-Bell recibió un premio de $1,500, que utilizará para ampliar el proyecto. Unas 34 escuelas públicas y privadas participaron del concurso, informó Yamilete Soto, quien está a cargo de los proyectos especiales de Santillana.
Al Huerto Ecológico Escolar se integró todo el Colegio Rosa-Bell. “Coordinamos con los maestros y les llevamos los materiales al salón para que realicen los semilleros como parte de la clase”, explicó Feshold. “Eso lo llevamos al área de los germinados, donde los miembros del club les dan mantenimiento. Luego, vienen los estudiantes al huerto, trasplantan los germinados a los bancos preparados por el club y esperan por la cosecha”.
Los cerca de 25 alumnos de nivel elemental, intermedio y superior que pertenecen al club trabajan en el huerto fuera de horario escolar y los fines de semana. También ayudaron al grupo de pre-pre a plantar girasoles en una jardinera cercana a su salón para que los pequeños aprendieran el proceso de crecimiento de las plantas.
“A mí me gusta ver el proceso desde que es solo una semilla hasta que crece y la podemos comer”, contó Valeria Marrero Díaz, alumna de décimo grado que pertenece al club. “Quiero ser arquitecta paisajista y puedo integrar lo que estoy aprendiendo aquí”.
Jason González Adams, de noveno grado, dijo que “trabajar en el huerto me recuerda cuando de chiquito ayudaba a mis abuelos paternos a sembrar su finca en Mayagüez”. Agregó que “allá usábamos pesticidas, pero aquí en Rosa-Bell aprendí a usar productos orgánicos para ayudar al planeta”.
El estudiante de cuarto grado Nelson Robles Ignacio explicó que “nosotros ayudamos a nuestros compañeros a echar la tierra. Sembramos con ellos y es bueno porque aprenden a hacerlo ellos mismos”.
Esta es parte de una de las metas del maestro Feshold. “La labor en el club les da a los alumnos un conocimiento práctico que pueden aplicar en casa y enseñarles a sus padres”, dijo el educador, cuyos planes futuros son ampliar el huerto y fundar una tienda en donde los estudiantes vendan los frutos de su esfuerzo. Mientras tanto, el club divulga lo aprendido y lo logrado en el blog: buscaloenelpatio.blogspot.com.
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